مراحل انتخاب رشته کنکور سراسری در کارنامه خرد چگونه است؟

کارنامه خرد به عنوان برترین موسسه انتخاب رشته کنکور سراسری منحصرا از مشاوران برتر و برند ایران در انتخاب رشته کنکور سراسری و آزاد استفاده مینماید و به همین دلیل، هزینه انتخاب رشته، در این موسسه، از سایر موسسات کنکوری گرانتر است. - اخبار بازار -

به گزارش خبرگزاری تسنیم، بعد از برگزاری کنکور نوبت به مرحله انتخاب رشته کنکور می‌رسد که بسیار مهم است و به همان اندازه که دانش آموز و خانواده اش برای آزمون کنکور دغدغه داشته اند باید در این مرحله نیز تمام سعی خود را بکنند تا باتوجه به رتبه ای که دانش آموز کسب نموده برترین  انتخاب را بکنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

کارنامه خرد به عنوان برترین موسسه انتخاب رشته کنکور سراسری منحصرا از مشاوران برتر و برند ایران در انتخاب رشته کنکور سراسری و آزاد استفاده مینماید و به همین دلیل، هزینه انتخاب رشته، در این موسسه، از سایر موسسات کنکوری گرانتر است.

در این موسسه از دستیاران و تازه کارها خبری نیست و انتخاب رشته فقط و فقط منحصرا توسط مشاوران شهیر و برند ایران انجام میشود.

برای کسب اطلاعات بیشتر در خصوص انتخاب رشته توسط مشاوران برند ایران با شماره زیر تماس حاصل فرمایید: خط ویژه : 02126401062

مراحل انتخاب رشته کنکور سراسری در کارنامه خرد چگونه است؟

پس از تماس با واحد مشاوره، شماره کارتی جهت واریز هزینه مشاوره به شما داده میشود و پس از ارسال فیش پرداختی، همکاران ما وقت مشاوره و صحبت مستقیم با مشاوران برند را هماهنگ میکنند، و این تایم مشاوره به صورت حضوری یا به صورت آنلاین (به انتخاب شما) خواهد بود.

در چینش، رشته ها هم از نرم افزارهای کامپیوتری هوشمند استفاده میشود و هم چینش نهایی بر اساس نظر مشاور صورت میپدیرد و این کار توسط مشاوران شهیر و ارشد انجام خواهد شد و دستیار یا مشاوران کارآموز در سیستم ما جایگاهی ندارد.

چرا هزینه انتخاب رشته موسسه شما از سایر موسسات بیشتر است؟

در اغلب موسسات کنکوری، یک مشاور اصلی و چندین مشاور تازه کار وجود دارند که این دستیاران، کار انتخاب رشته را انجام میدهند! و مشاور اصلی به صورت فرمالیته فقط نگاهی به انتخاب ها می اندازد! و در طول یک روز هزاران نفر را پذیرش میکنند! ،اما انتخاب رشته در مجموعه کارنامه خرد فقط منحصرا توسط مشاور اصلی انجام گرفته و ظرفیت پذیرش فقط 5 در هر روز برای مشاور مجموعه میباشد، و ما برای بالا بردن کیفیت کار و فله ای نشدن انتخاب رشته ها، مجبور به دریافت هزینه بالاتر اما دقت و کیفیت بالاتر هستیم.

مشاورین انتخاب رشته موسسه شما چه کسانی هستند؟

در کارنامه خرد فقط مشاوران رنکینگ 1 تا 10 کنکور ایران انتخاب رشته را انجام خواهند داد

(توصیه میکنیم نام این مشاوران سرچ نموده و جایگاه ایشان در نظرسنجی های سنوات اخیر را مشاهده نمایید و در هنگام تماس برای تعیین وقت مشاوره ، نام مشاور مورد نظرتان را به همکاران ما اعلام نمایید)

لیست اسامی برترین مشاوران انتخاب رشته کنکور سراسری در موسسه کارنامه خرد:

1-مهندس مهدی باباخانی 2-دکتر مهدی برقعی 3-دکتر آرین احمدی 4- مهندس شروین مسیح 5- دکتر حسن پلوئی

 در مراحل زندگی مرحله انتخاب رشته کنکور سراسری بسیار سرنوشت ساز است،اگر در آزمون کنکور رتبه خوبی کسب نکرده اید ناراحتی بیهوده است والان باید به فکر یک انتخاب رشته خوب باشید تا شانس قبولی شما بیشتر شود همینطور اگر رتبه دلخواه را آورده اید در نظر داشته باشد که کار شما هنوز تمام نشده و بنابر اینکه رتبه خوبی آورده اید وحتما رشته  ودانشگاه مدنظرتان را قبول خواهیدشد در انتخاب رشته سهل انگاری نکنید. شنیده اید که می گویند کار را که کرد ؟آنکه تمام کرد.

از الزامات یک انتخاب رشته خوب انتخاب مشاوری کاربلد و با تجربه وهمینطور موسسه ای خوب دراین امر میباشد ،مشاوری که در انتخاب رشته انتخاب می‌کنید باید دانش کافی در این  کار را داشته باشد واطلاعاتش در رابطه با سطح  دانشگاه ها از لحاظ علمی همینطور ویژگی های هر دانشگاه بالا باشد،همینطور باید آمار پذیرش دانشگاه ها در رشته های مختلف در سال‌های قبلی را نیز داشته باشد و در رابطه با این که هر دانشگاه و رشته حدودا تا چه رنج رتبه ای را پذیرش میکنند نیز باید اطلاعات کافی  داشته باشد.

در یک انتخاب رشته خوب تنها توجه به رتبه کسب شده توسط دانش آموز وانتخاب یک دانشگاه با سطح علمی مناسب کافی نیست بلکه عوامل زیادی دخیل هستند،مثلا توجه به علاقه دانش آموز بسیار مهم است در نتیجه پیشنهاد می‌شود که دانش آموزان قبل از انتخاب رشته حتما علایق خود را آنالیز کنند وبا یک روانشناس مطمئن و با سواد در این زمینه صحبت کنند تا بهتر استعداد ها وعلاقه خود را بشناسند و این موضوع را با مشاور انتخاب رشته خود در میان بگذارند واورا از علایق واستعدادهای خود با خبر کنند تا مشاور با در نظر گرفتن علایق واستعدادهای دانش آموز همچنین رتبه کسب نموده وشرایط دیگر مانند  سطح علمی ،محل زندگی وشرایط دیگر دانش آموز مثل اینکه تمایل به درس خواندن در شهرستان دارد یا نه یا مثلا حاضر است مسافت بیشتری را در راه یک دانشگاه خوب  باشد یا دوری ونزدیکی برایش در اولویت هست یا اینکه سطح علمی وشناخت ومشهور بودن دانشگاه برایش در اولویت هست یا  رشته ،مثلا بعضی دانش آموزان درس خواندن در دانشگاه های تراز اول وسراسری برایشان مهم تر از رشته انتخابی میباشد یعنی حاضرند در یک رشته که به تراز پایین تری نیاز دارد درس بخوانند اما دانشگاهشان  تراز اول وسراسری  باشداما گروهی دیگر رشته ی انتخابی برایشان مهم تر از نوع دانشگاه است و در انتخاب رشته اول رشته موردعلاقه خودرادرنظرمیگیرند .رفتار مشاور نباید طوری باشد که دانش آموز از رتبه خود خجالت بکشد وبا مشاور خود رودربایستی داشته باشد بلکه مشاور باید رفتار دوستانه ای داشته باشد وادب واحترام را رعایت کند وبا ایجاد حس اطمینان،آرامش وانگیزه داشن آموز را آرام کند و سعی کند استرس اورا کم کرده وامید را در او زنده کند البته دادن امید وانگیزه بیش از حد لزوم واغراق آمیز نتیجه عکس دارد.

بهترین مشاوران انتخاب رشته کنکور سراسری  خود باید انسانهایی آرام وبدون استرس باشد و سعی کند انرژی منفی نداشته باشد  ودارای روحیه ای شاداب باشد تا به دانش آموز این حس مثبت را انتقال دهد.

در یک انتخاب رشته خوب نیاز به یک تیم حرفه ای است تا به علاوه مشاور افراد حرفه ای در این زمینه نیز بر انتخاب رشته نظارت داشته باشند تا امکان اشتباه در این زمینه  به حداقل برسد.

این مطلب تبلیغاتی است

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: انتخاب رشته کنکور سراسری انتخاب رشته دانش آموز کارنامه خرد توسط مشاور برند ایران

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۱۱۱۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کمبود ۷۰ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس

 

به گزارش خبرگزاری صداو سیما؛حجت‌الاسلام والمسلمین محمدحسین پورثانی افزود: در نتیجه این غفلت‌ها امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس فعال هستند و قریب به ۷۰ هزار نیرو کمبود داریم.

پورثاني:گفت: تقریبا از سال ۱۳۶۳ که معاونت پرورشی در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفت و تا ۱۳۸۰ ادامه داشت، که در دولت دوم اصلاحات، معاونت پرورشی منحل شد. خیلی کار اشتباهی بود با این توجیه که معلم مدرسه باید در کلاس درس، کار تربیتی انجام دهد؛ حرف درستی که کار غلطی با آن انجام شد و حضرت آقا هم در دیدار اخیر با معلمان دقیقا به همین موضوع اشاره کردند.

وی ادامه داد: در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیت‌بدنی در مجلس شورای اسلامی به تصویب می‌رسد. بعد از ۱۸ سال که از این قانون می‌گذرد هنوز که هنوز هست، معاونت پرورشی آن‌چنان که باید باشد، نیست.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: در این ۱۸ سال بعد از قانون احیا، ما تقریبا یکبار جذب مربی پرورشی داشتیم و بقیه جذب‌هایی که در حوزه مربی پرورشی و مشاور صورت گرفته، در حد سالی ۷۰۰ سالی ۸۰۰ نفر بوده است. اوضاع به جایی رسیده که امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور داریم و قریب به ۷۰ هزار نیرو کمبود داریم؛ یعنی مدرسه‌ای که ۱۲۰۰ دانش آموز دارد، مدرسه‌ای که ۹۰۰ دانش‌آموز دارد، مدرسه‌ای که ۶۰۰ دانش‌آموز دارد، ما یک عنصر فعال پرورشی در آن نداریم. اگر اسم این را خیانت نگذاریم، چه باید بگذاریم؟!.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: من امروز توئیت یکی از وزرای سابق وزارت آموزش و پرورش را می‌خواندم، یاد حرف رئیس‌جمهور وقت افتادم که می‌گفت من از هر چیزی نگذرم از آن کسانی که گفتند ما ۲۰۳۰ را اجرا می‌کنیم نخواهم گذشت. معاون اول دولت، قانون اجرای ۲۰۳۰ را در دو ماه ابلاغ می‌کند، در حالیکه سند تحول به قول حضرت آقا در کشو‌های میز می‌ماند و سند تحول اجرا نمی‌شود. خیلی جالب است که در کنار عدم اجرای سند تحول، در دولت قبل، نیروی پرورشی در مدارس گرفته نمی‌شود و حتی اداره کل امور تربیتی که قلب معاونت پرورشی است، ادغام می‌شود تا کارایی خود را از دست بدهد. 

حجت‌الاسلام والمسلمین پورثانی پس از اعلام وضعیت نیروی پرورشی و وضعیت ساختاری، درباره فضا‌های پرورشی نیز افزود:
تقریبا اکثر فضا‌های پرورشی در سال‌های اخیر و قبل از روی کار آمدن این دولت، به یک متروکه تبدیل شده بودند.
ما تقریبا ۳۴۶ اردوگاه دانش‌آموزی داریم. اردوگاه‌هایی داشتیم که مثل برخی از مغازه‌ها بعد از ۲۰ و ۳۰ سال کرکره مغازه را بالا می‌کشند، واقعا کرکره اردوگاه بالا کشیده شد و مدیران اردوگاه‌ها می‌گفتند تازه پس از سال‌ها این اردوگاه‌ها، دانش‌آموز به خود دیده‌اند. 

وی گفت: در بحث محتوا هم حوزه پرورشی نه به طور صد درصدی، اما خیلی از جا‌ها به یک حوزه کناردستی و کیفیت‌بخشی تبدیل شده و دیده شده است. یعنی دیدی که به یک عنصر موثر تربیتی در مدرسه بوده به یک عنصر کناردستی تبدیل شده بود که نه کلاسی در مدرسه دارد و نه هیچی. 

آموزش و پرورش در سه ضلع اصلی کار تربیتی با مشکل مواجه است

حجت‌الاسلام والمسلمین پورثانی تصریح کرد: مربی پرورشی ما در مدرسه از ابزار لازمی که باید برای تربیت دانش آموزان بهره‌مند باشد، نیست؛ لذا عنصر محتوا، نیروی انسانی و فضا، سه ضلع اصلی کار تربیتی، امروز در هر سه این موارد مشکل داریم، کمبود داریم و احساس می‌کنیم تا رسیدن آن جایی که مطلوب است، فاصله بسیار زیادی داریم.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش امروز قریب ۱۱۲ هزار مدرسه یعنی ۶۰۰ هزار کلاس درس و قریب ۱ میلیون همکار فرهنگی دارد، گفت: ظرفیت به این بزرگی حتما به تنهایی توسط آموزش و پرورش قابل جمع کردن نیست. آقا فرمودند دستگاه آموزش و پرورش با بقیه دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست، بقیه دستگاه‌ها نیرو را استفاده می‌کنند ولی وزارت آموزش و پرورش نیروی انسانی را تربیت می‌کند. حضرت آقا فرمودند مصالح کشور و نکات دیگر را معاونت پرورشی با رویکرد عقلانی برای دانش‌آموزان جا بیاندازد؛ بنابراین ما نه فقط گروه‌های مردمی بلکه از نهاد‌های انقلابی و گروه‌هایی که دغدغه تربیت را دارند استقبال می‌کنیم.